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오영이 증명사진

강사명오영이

  • 주강의분야인문학적교양프로그램
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자기소개

현재 대학에서 학부생에게 문학과 글쓰기 수업을 하는 것이 주업이지만 군부대 독서코칭강사(제5공중기동대/해군부대 8전단 전단본부), 교도소 수형자 인문학 강사(서울 남부교도소), 그리고 평생교육원과 도서관 등에서도 강의를 하고 있습니다. 특히 경성대학교 평생교육원의 <소설가와 함께하는 스토리텔링>강좌는 수강생들의 호응도가 높은 편입니다.

또한 저는 소설가로 등단해 10년이 지나는 동안 <문예운동>소설신인상, <한국소설>소설신인상, <계간 동리목월>신인상, <성호문학상> 등의 수상경력을 갖게 되었고 2권의 소설집을 냈으며 올 연말쯤 세 번째 소설집을 낼 예정입니다.
첫 소설집 <별들은 이제 섬으로 간다>(2011)에 비해 두 번째 소설집 <독일산 삼중바닥 프라이팬>(2016)은 독자의 호응이 기대 이상으로 높았습니다. <독일산 삼중바닥 프라이팬>이 출판되자 독일의 베를린 주재 한국문화원 초청으로 현지교민과 “독자와의 만남”의 기회가 주어졌고, 보훔대학 한국학과 초정으로 독일 청년들과 한국 문학에 대해 이야기하는 자리도 가질 수 있었습니다..

그리고 강사로서의 강점은, 국문학을 전공(박사수료)하고 작가활동을 해온 이력을 바탕으로 여러 분야에 접목이 가능한 '스토리텔링'의 방법론을 개발해 실용적이고 감성적인 글쓰기에 도움을 줄 수 있다는 것입니다.
인간은 이야기를 좋아하는 속성이 잇기에 같은 내용이라도 “이야기”의 형식에 담으면 전달력이 풍부해지고 개성을 지닐 수 있습니다. 특히 정보의 홍수 속에서 재미나 감동이 없으면 아무리 양질의 정보나 지식도 어필되지 못합니다. 그러므로 어떤 형태로 정보와 지식을 전달할 것인가 하는 것은 우리 시대의 화두가 되었고, 개성적이고 창의적인 “스토리텔링”의 방법은 새로운 능력이 되고 있습니다.
따라서 스토리텔링의 방법론을 익혀 생활에 활용하는 동시에, 스토리텔링의 기초가 될 만한 인문학적 교양을 넓힘으로써 소통의 기술 뿐 아니라 자존감과 정체감 상승에도 도움을 주는 것이 제 강의의 목표입니다.

자격증

자격증명, 발행기관, 발행일, 자격증번호의 자격증을 나타낸 표입니다.
자격증명 발행기관 발행일
문학치료사 한국예술문화치료학회 2012.06
문학심리상담사 사단법인 한국국공립대학평생교육원협의회 2012.04
논술지도사 사단법인 한국국공립대학평생교육원협의회 2014.03

이력내역

시작일, 종료일, 기간, 경력 및 활동, 기관/회사의 이력내역을 나타낸 표입니다.
시작일 종료일 기간 경력 및 활동 기관/회사
2017.03 현재 3년 소설가와 함게 하는 스토리텔링 강의 경성대학교(평생교육원)
2019.09 현재 6개월 '대학생을 위한 글쓰기' 강의 해양대학교
2019.09 현재 6개월 '창의적 읽기와 표현'/'글쓰기와 의사소통' 강의 동명대학교
2014.08 2014.12 4개월 강좌명 '내 생애 첫 작가수업'강의 사하도서관9작가파견공모사업)
2017.06 2017.08 3개월 강좌명 '여름 밤, 소설가와 함게 책 읽기' 강의 사하도서관9작가파견공모사업)
2016.07 2016.12 6개월 병영독서코칭('책 읽는 장병'육성사업 제5공중기동대
2019.07 2019.12 6개월 병영독서코칭('책 읽는 장병'육성사업 해군 제8전단본부
2011.03 2014.12 4년 '문장의 이해와 표현'/'여성과 문학' 강의 부경대학교
2011.09 2019.12 8년 '예술문화치료'/이야기치료'/'문학에서 문화로'/'문학 속 여성' 강의 경성대학교
2014.03 2018.12 5년 '창의적 글스기와 의사소통' 강의 동서대학교

학력사항

연도, 학력사항의 학력사항을 나타낸 표입니다.
연도 학력사항
2012.02 부경대학교 박사과정 수료
2010.02 부경대학교 석사학위 취득

배달가능한 강좌종목

강좌명, 강좌소개의 배달가능한 강좌종목을 나타낸 표입니다.
강좌명 강좌소개
소설가와 함게 하는 스토리텔링 스토리텔링의 방법론을 익혀 어느 분야에 활용할 것인지 목적(마케팅에 활용, 생활수필 작성, 자서전 작성, 스피치 훈련, 인문학 소양 겸비 등)을 정한다.
생활 속의 인문학 문학, 역사, 철학, 예술은 물론 영화, 드라마, 시사적 사건, 등의 아양한 분야세서 발견할 수 있는 인문학적인 요소를 성ㅊㄹ하고 인식의 지평을 넓힌다.
문학과 심리 독서치료 및 문학치료의 관점에서 문학작품을 읽고 심리적인 분석을 함으로써 심리치료에 접근한다.
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  • 담당부서 : 창조도시교육추진단
  • 담당자 : 이효조
  • 연락처 : 051-610-4872
  • 최종수정일 : 2020-02-21
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